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《当代家庭教育》2020年24期

 
目录
科研课题
论提高小班幼儿在生活活动中自主能力的组织策略王贤芳;1-2
小学高年级心理健康教育主题班会的有效途径靳爱莉;2-3
农村幼儿早期户外运动兴趣的实践研究孙文娟;贾富艳;4-5
浅谈幼小衔接中家庭教育问题与对策高达维;5-6
信息网络环境下对初中英语多元化阅读教学研究蒲龙;7-8
小学语文情境化课堂作文教学方法研究焦素娟;8-9
例谈小学数学微课的制作崔旭;10
农村留守儿童隔代家庭教育研究谢莉莉;王琪;11
影响高中学生学习的家庭环境因素的现状分析李中花;12家园共育
谈家园合作促幼儿心理健康成长张辉;13-14
隔代教养对幼儿行为的影响研究祝莉;14-15
幼儿园主题活动中家长工作指导策略的研究刘灵;16-17
家庭教育中德育的研究魏志卓;17-18
家庭教育——英语学习的“助推器”张海燕;19-20
新课标理念下小学数学家庭作业的生活化设计田芳;20
走进E时代——家园共育交互平台研究黄纯;21
家庭参与幼儿园德育的实践研究朱云;22
海洋资源在幼儿园家庭教育课程中的渗透研究戎蕾;23教育前言
借助道德与法治,有效落实行为规范教育陈方文;24-25
小学班主任班级管理工作的困境和突破路径卜彩琴;25-26
有效提高数学理论知识到实际应用中的迁移能力巩雪;27-28
农村小学生课外阅读兴趣培养之我见白喜红;曹婧;28-29
汉字学知识在小学古诗文教学中的应用何燕华;30
浅谈新时期历史教师的应具备的基本素养秦孝治;31
新课改视野下提升小学田径教学质量的有效途径曹德芹;32
在STEM中培养学生科学创造力杨志生;33
高中信息技术有效性教学策略康亚龙;34
核心素养下小学信息技术分层教学探究蔡金春;35
如何活化和培养小学生的数学思维能力刘月平;36幼教叙事
儿童游戏安全、教育与适用性研究韦玲;37-38
农村乡土资源在幼儿园美术活动中的运用简析岳小梅;38-39
基于幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要作用思考姚淑黎;40-41
浅谈大班幼儿对少数民族传统乐器的了解、运用与传承张舒君;41-42
运用课程游戏化精神培养幼儿良好行为习惯的探讨朱天荣;43-44
浅议动画片对幼儿的教育作用李凤琴;44-45
新视野下幼儿生成活动方式的探究包海玲;46-47
浅谈种子文化理念中的幼儿园班级一日常规何晨子;47-48
基于多元智能分析绘本共读重要性及教育建议黄潇瑜;49-50
本土资源在幼儿园的应用陈碧霞;50
打造互动型阅读环境,提升幼儿绘本阅读有效性黄莉莎;51-52
浅谈幼儿美术教学活动中创新意识的培养王丽萍;52
幼儿园线上音乐游戏的有效开展黄秀莲;53-54
信息技术在幼儿园教学活动中的运用陆钰洁;54
幼儿教育中礼仪教育的重要性与实施方法研究王晶昊;55
课程游戏化让幼儿教育焕发生命活力沈凤;56
例谈区域活动中幼儿思维能力的培养陈崇莲;57
试议如何培养幼儿的自理能力刘爱民;58
幼儿园教育教学中渗透民间游戏的方法邱媛媛;59
浅谈幼儿阅读能力的培养柏晓倩;60
绘出风采,洋溢笑容——探讨结合节气创新大班美术活动的实施策略史莎莎;61
幼儿园线描画的有效开展沈丽芬;62
以教育契机为载体,促项目活动深度化许荃;63
融合教育背景下特殊幼儿的社会性情感支撑浅谈王思慧;64
幼儿美术教育中幼儿创造力培育研究王贤明;65课堂教育
巧用小组合作学习,构建初中语文高效课堂蓟平;66-67
如何培养初中政治课堂学生的创新意识柯月萍;67-68
“自主合作”模式在数学课堂中的运用袁雪君;69-70
初探小学数学课堂“等待行为”的教学价值与处理赵艳梅;70-71
创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率浅谈李松;72-73
初中历史教学中课堂导入策略的应用探讨吴存幸;73-74
做学习与践行的“摆渡人”许小莲;75-76
浅析构建小学语文高效课堂教学策略朱婷如;76
新时期实施创新教育的思考——谈小学信息技术课堂上运用STEAM创客项目王丹婷;77
初中语文古诗文高效课堂教学策略研究吴安莉;78
浅谈高中历史课堂教学中“家国情怀”的培养金北霞;79
如何提高初中数学课堂教学的有效性许元星;80教育纵横
电化教育在初中数学教学中的作用施祥明;81-82
学科核心素养视域下初中语文阅读教学优化策略白伟红;82-83
探究“互联网+”下信息技术课的多元教学模式何琴;84-85
当前初中化学实验教学中存在的问题及解决对策分析林朝阳;85-86
浅析初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养罗亚宏;87-88
初中数学教学中“教学做合一”的应用探究刘志全;88-89
浅谈融合多媒体技术的初中物理教学刘全;90-91
新课改下创新高中政治教育观念的思考王继发;刘秀梅;91-92
初中数学实践活动课高效实施策略探析王林华;93-94
论初中语文提问设计的创新庞丽萍;94-95
浅谈信息化背景下初中数学的函数教学对策黄世海;96-97
初中地理教学中培养学生地图技能的研究邹解明;97
刍议地图在初中地理教学中的运用和作用方顺生;98-99
快乐教学法在初中八年级数学中的应用吴达辉;99
初中化学教学培养学生核心素养的途径探析杨兰平;100-101
初中数学教学中问题导学法的应用与分析杜如意;101
初中化学教材插图的社会学意义张东山;102
微课角度下的初中信息技术教学探讨高强;103
初中数学教学的问题导学法应用分析刘霞;104
初中语文教学中学生的表达能力的培养钦彦丽;105
初中物理实验教学及优化方式王绍荣;106
思维导图在高中地理教学中的应用分析陈兰;107
体育游戏在高中体育教学中的应用研究刘国庆;108
微课在初中数学教学中的应用研究郑丽仙;109
浅谈初中物理多样化的教学方略赵惠琴;110
新高考下的高中音乐教学初探刘迎宾;111
浅谈中学数学学科核心素养的培养策略于秀娟;112
初中历史教学中运用微课的对策分析马晓红;113
高中美术教学中融入情感教育的策略研究杨勇;114育人星空
浅谈利用思维导图提高小学数学练习课教学的效果席满元;115-116
试论小学数学教学中导学互动教学模式的应用刘彦钦;116-117
小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究张馥麟;118-119
趣味教学法在小学语文教学中的运用策略探讨汪玲;119-120
小学数学“自主、合作、创新”教学模式的构建探究李海;121-122
小学数学教学中学生审题能力的培养措施胡小利;122-123
浅谈小学美术教学中的情感教育林惠娜;124-125
探析信息技术在小学语文教学中的应用罗玉蓉;125-126
以“斜面的作用”为例浅谈运用STEM设计研究邱婉玲;127-128
关于小学语文作文教学策略分析宋向军;128-129
小学语文教学中的多元化教学方法探究张维一;130-131
交互式一体机在小学数学互动教学中的实践策略龚宏文;131-132
论如何有效发挥小学数学教学中特有的育人价值梁金燕;133-134
试论小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法杨侠;134-135
小学语文阅读教学的重要性李娜;136-137
竖笛基础课堂教学方法探究及思考纪冬梅;137
基于创新角度的小学体育教学方法探究杜国梁;138-139
思维导图在小学语文教育中的运用研究王刚;139
小学思想政治教学改革的必要性及实践举措研究李维江;140-141
浅谈小学语文阅读教学的有效性策略后明霞;141
浅析儿童绘本元素在小学美术教学中的运用陈春萌;142-143
大数据支持下的小学语文教学策略糜晓东;143
小学数学教学中培养学生数学应用意识的方法探索黄巧铃;144-145
基于计算教学的小学数学高效课堂的构建探究孙彦军;145
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究张帆;146-147
在小学数学教学中对学生计算能力的培养简雪玉;147
小学数学教学中如何应用小组合作学习郑世桃;148
浅谈小学数学教学评价佟友富;149
小学语文读写结合教学现状与解决措施贾莉明;150
基于思维导图的小学语文阅读教学研究戴莹;151
多媒体教学在小学语文教学中的应用研究赵芳;152
核心素养下小学美术高年级国画教学的研究与策略赖巧宁;153
基于新课改背景下小学语文教学改革策略汪成哲;154
小学音乐教学初探赵笑磊;155
谈小学美术教学中培养学生的审美能力岳敏;156
信息化教学在小学科学教学中的应用王继兵;157
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略王怀安;158德育工作
利用主题班会提升高中德育教育时效性的策略严功宣;159-160
新时代背景下班主任角色定位之我见李尚书;160-161
初中班主任工作中的沟通艺术蒋红梅;162
用爱感化用心沟通——小学生偏激性格的辅导与思考苏美丽;163
高中班主任基于心理健康指导的途径探究吴时泰;164英语教学研究
浅析情境教学在高中词汇教学中的应用温春燕;165-166
角色扮演在小学英语教学中的应用研究曹缤纷;166
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育黄惠玉;167-168
探析教育游戏在小学英语教学中的应用贾慧明;168
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究苏学法;169
分层教学法在初中英语教学中的应用吴欣瑶;170
小学英语教学中绘本阅读教学模式应用策略颜素娟;171
小学英语教学与信息技术整合初步探索林山峰;172
小学英语课堂教学实践中自然拼读法的应用研究唐伟霞;173
核心素养在小学英语教学中的渗透何永强;174理论研究
关于培养小学生数学批判性思维的思考王金环;175-176
提高学生习作水平 打造语文教学“多姿多彩”张正森;176-177
巧抓语言训练点——小学语文中段阅读的教学策略研究刘静舟;178-179
浅谈数学教学中对学生差异测查的分析蔡玲玲;179-180
扎根生活——小学语文教学的生活化分析杨先英;181-182
浅析初中班主任的班级管理艺术李中华;182
授人以鱼不如授人以渔——浅谈小学六年级数学教学张锦兵;183
浅析插图在低年级语文阅读教学中的合理运用夏婷婷;184
“几何直观”在低年级数学学习的运用初探沈瑞真;185
图文并茂画数学,独创多样做数学——基于思维导图视角下的小学数学复习策略宋子芳;186
兴趣激引,效率提升——小学美术教学中学生兴趣培养的研究黄晶晶;187
山区高中思想政治复习课“学”与“教”重构研究陈力;188
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